sábado, 26 de noviembre de 2011

Tutorial de Wallwisher

Hola a todos! Wallwisher es una nueva forma de comunicarse, y aqui está el tutorial para que puedan utilizarlo.

Lo hicimos en colaboración con las profesoras Daiana Sosa y Nancy Marker, como parte del curso avanzado de Conectar Igualdad en Escobar.

domingo, 2 de octubre de 2011

Aulas Virtuales

Hola a todos!
siguiendo con las aulas virtuales, les recomiendo "WizIQ".
¿Qué es?
Es una plataforma en línea que nos da la posibilidad de interactuar con nuestros alumnos vía Web.
leer más...

¿Cómo funciona?
hacé clic aquí para ir al tutorial.

Seguro les va a ser de mucha utilidad.
Saludos.

sábado, 27 de agosto de 2011

E-learning

Hola a todos!

quiero compartir con ustedes una herramienta muy útil para trabajar con nuestros alumnos, se trata de Dokeos 2.0, y es gratis!

Además, pensemos que la modalidad de "aula virtual" o "campus virtual" es muy usada por las universidades, por lo tanto, los estudiantes deben conocer el funcionamiento de estas técnicas de enseñanza.

Por otra parte, nos permite tener un contacto permanente entre alumnos y docentes. Con funciones como: foros, chat, anuncios o video conferencias.

entren haciendo clic aquí

Solamente registrense y comiencen a explorar las utilidades de este e-lerning.

Hasta la próxima!






domingo, 21 de agosto de 2011

Un millón de netbooks

En este blog se dan buenas noticias: La Presidenta de la Nación, Cristina Fernández de Kirchner, le entregó la netbook número un millón a Cristian Maldonado, alumno de la Escuela Especial de Ciegos N° 506, y anunció que en noviembre llegarán a distribuirse 1.800.000 computadoras.


viernes, 19 de agosto de 2011

Netbooks para todos

Quiero compartir con ustedes una nota de Telefe Noticias sobre las netbooks que se le entregan a los chicos.

viernes, 5 de agosto de 2011

Pensemos en nuestros alumnos



En el ámbito de la docencia es normal encontrar resistencias a la hora de cambiar la forma de realizar las prácticas diarias. Pero este tiempo, nos presenta un dasafío que no podemos (ni debemos) eludir. Porque no se trata de un simple cambio, sino de una transformación: enseñar con nuevas tecnologías, para que los estudiantes sean operadores habilidosos y accedan al conocimiento de recursos que exige tanto el mundo laboral como estudios superiores . Desde ya que para alcanzar esa transformación tendremos en principio que para familiarizarnos con estas nuevas herramientas. Luego los resultados que se alcancen en el aula "tendrán relación con el grado de confianza que hayan adquirido en su manejo personal, con su dominio de los recursos que proveen máquinas, programas e internet, con el grado de conocimiento de los resultados que podrán obtener y con la utilización de medios adecuados de evaluación"1.

1. Educar: "Enseñar con nuevas tecnologías"

Todo por 2 punto 0

Este es el principio

Hace ya algún tiempo que con mis alumnos aplicamos las NTICx al estudio de las diferentes materias. Comenzamos con herramientas básicas (y siempre útiles) como procesadores de texto y planillas de cálculo. Ultimamente incorporamos el uso de Internet. Vamos lento, pero seguros de poder acceder juntos al mundo de las nuevas tecnologías.

Todos aprendemos

Para mi ser docente no significa que ya lo sé todo, que no hay más espacio para el aprendizaje en mi vida. Como siempre hablamos con mis alumnos: el camino del conocimiento es interminable, enseñamos y aprendemos permanentemente.

Con onda

En estos "tiempos modernos" que tienen una velocidad casi inalcanzable para apropiarse de todo lo que nos ofrece la tecnología, la educación no queda exceptuada de ello, es más, nos exige que estemos a la altura de las circunstancias. Sino seremos "docentes analfabetos" tecnologicamente. Bien, y no hablemos de las condiciones en que quedaran nuestrso queridos estudiantes!
yo estimo que debemos perder el miedo a dejar de lado viejas prácticas de la enseñanza y rediseñar nuestro trabajo diario. Preocupándonos también de aprender nuevamente para tener la capacidad de enseñar aquello que HOY se debe conocer. tenemos que "poner onda": cambiemos la forma tradicional de la ubicación del salon, dejemos que los alumnos hablen e intercambien ideas, que se debatan las mismas, que expresen que les interesa. siempre, como buenos docentes, encontraremos elhilo conductor para introducir los conceptos que nos indica el currículum. Así, le sacamos presión a todos los que día a día nos embarcamos en la tarea de enseñar y aprender, y todos contentos.

En esta primera publicación intenté plasmar mis sensaciones/emociones, mi actitud positiva y la de muchos de mis alumnos hacia el aprendizaje continuo, y de la sociedad en que vivimos.
Será un placer leer los comentarios de compañeros alumnos.

Gracias a mis profesoras de concetar igualdad del partido de Escobar por la recarga de pilas :)